grado octavo

Estudiantes de grado . Por favor imprimir y realizar la siguiente guía de trabajo en el cuaderno de Biología

GUIA OCTAVO

Nivelacion septimo

Nivelacion séptimo

Estudiiantes de grado séptimo, Como trabajo de nivelacion deben elaborar en pliegos de papel bond u otro material un MAPA CONCEPTUAL O MENTAL  que incluya los siguientes temas y subtemas .

TEMA PRINCIPAL:

1. FUNCION DE NUTRICION  EN LOS SERES VIVOS


1.1.TIPOS DE NUTRICIÓN
1.1.1 NUTRICION AUTOTROFA
1.1.1 NUTRICION EN PLANTAS

1.1.1.1 FOTOSÍNTESIS

1.1.2 NUTRICIÓN HETERÓTROFA
1.1. 2. 1 SISTEMA DIGESTIVO
1.1.2. 2 FUNCIONES
1.1.2.3 COMPONENTES : ÓRGANOS Y FUNCIONES

1.1.3 SISTEMA CIRCULATORIO
1.1, 3.1 FUNCIÓN
1.1.3.2 TIPOS DE CIRCULACIÓN
1.1..3.3 ÓRGANOS Y FUNCIONES

1.1.4. SISTEMA RESPIRATORIO
1.1.4. 1 FUNCIONES
1..1.4. 2 COMPONENTES :ÓRGANOS Y FUNCIONES

1.2 SISTEMA LOCOMOTOR
1.2.1 FUNCIONES
1.2.2  COMPONENTES

El trabajo debe ser sustentado , es decir explicado y expuesto

nivelacion octavo

Estudiiantes de grado octavo, Como trabajo de nivelacion deben elaborar en pliegos de papel bond u otro material un MAPA CONCEPTUAL O MENTAL que incluya los siguientes temas y subtemas .

TEMA PRINCIPAL:

1. FUNCION DE RELACION EN LOS SERES VIVOS

1.1. SISTEMA NERVIOSO
1.1.2 FUNCIONES
1.1.3 DIVISIÓN,
1.1.3.1 COMPONENTES

1.2 .RECEPTORES SENSORIALES
1.2.1 FUNCIÓN
1.2.2 FUNCIONES
1.2.3 CLASICACIÓN
1.2.4 ORGANOS RECEPTORES Y FUNCIONES

1.3 SISTEMA ENDOCRINO
1.3.1 FUNCIONES
1.3.2 GLANDULAS Y HORMONAS

1.4 SISTEMA LOCOMOTOR
1.4.1 FUNCIONES
1.4.1 COMPONENTES

1.5 SISTEMA INMUNE
1.5.1 FUNCIONES
1.5.2 COMPONENTES

El trabajo debe ser sustentado , es decir explicado y expuesto

mapa mental sistema inmune grado octavo

Estudiantes de grado octavo deben elaborar un mapa mental en papel bond sobre sistema inmune .

Sistema inmune

1.Concepto. funciones
2. Tejidos linfoides
3. Globulos blancos o leucocitos: Función de cada tipo de leucocitos
* Neutrófilos
*basófilos
*Eusinófilos
* Monocitos
* Linfocitos :  A y B

4. Barreras : Quien la forma y como actua

*Primaria
*Secundaria
*Terciaria

5. Inmunidad:

6. clases de inmunidad

7. Enfermedades del sistema Inmune

diapositvas grado septimo

Los estudiantes de septimo deben elaborar diapositivas con los siguientes temas y subtemas : La información la guardan en una memoria para exponerla en el salón de clase. los hermanitos de un grado o de distinto grado séptimo pueden hacer un solo trabajo y lo expone cada uno en su hora de clase

1. ARTICULACIONES


1.1 Concepto
1.2 Clasificación
1.2.1 Articulaciones según su estructura
1.2.2 Articulaciones según su función o movimiento
1.2.3 Clases de articulaciones móviles
1.2.4 Elementos de una articulacion movil
1.3 mapa conceptual articulaciones

2. Músuculos
 2.2  Clasificación de los músculos
2.2.1 Según su forma
2.2.2 Según su tipo de fibra
2.2.3 Según su autonomia
2.2.4 Según su ubicación
2.2.5. Según su función

3. Tabla  que contenga listado de mínimo 50 nombres de músculos esqueléticos o estriados, describiendo su ubicación y acción o movimiento.

NOMBRE DE MUSCULOS                  UBICACION                  ACCION O MOVIEMTO

GRADO OCTAVO. FRISO SISTEMA ENDOCRINO

Estudiantes de grado octavo.
Deben elaborar un friso con los siguientes temas y subtemas

1. SISTEMA ENDOCRINO

1.1 FUNCIONES
1.2 COMPONENTES
1.3. Tipos de glándulas : Exocinas y Endocrinas
1.4 Glandulas Endocrinas
1.5 Para cada tipo de glándula Endocrina consultar:
1.5.1 Localización
1.5.2 Gráfico y/o dibujo de la glándula
1.5.3 Descripción
1.5.4 Hormonas que produce
1.5.5 Función de cada una de las hormonas
1.5.6 Organo diana o tejido donde actúa
1.5.7 Problemas por baja producción
1.5.8 Problemas por exceso de producción
1.6 gráfico /o esquema de localización de todas las glándulas
1.7. Tabla que resuma:

GLANDULAS ENDOCRINAS	LOCALIZACIÓN	HORMONAS QUE PRODUCE	FUNCIÓN	ORGANO DIANA	PROBLEMAS POR DEFICIENCIA	PROBLEMAS POR EXCESO

GRADOS SEPTIMOS

 Estudiantes de grado séptimo. Para la próxima semana deben organizar un FRIZZO

a mano o en un computador con los siguientes temas:

1. SISTEMA LOCOMOTOR

1.1 Componentes
1.2 funciones del sistema locomotor

2. SISTEMA OSEO

2.1 funciones del sistema óseo
2.2 Tejidos y tipos de células que conforman los huesos. Gráfico
2. 3Tipos y formas de los huesos. Gráfico
2. 4 División del esqueleto:
2.4.1 Axial . Describir y realizar gráfico
2.4.2 Apendicular. descibir y realizar gráfico
2.5  Huesos del cráneo. Nombres, localización en un gráfico
2. 6 Huesos de la cara: Nombres , localización en un gráfico
2. 7 Huesos del tronco. Nombres; localización en gráfico
2.7.1 Costillas . Nombres, localización en un gráfico
2.7.2 Columna vertebral. Regiones. Nombres,  localización
2.8.huesos de extremidades:
2.8.1.1 Superior Hombro: cintura escapular. Nombres, localización en gráfico
2.8.1. 2 brazo. Nombre, localización en gráfico
2.8. 1.3  Antebrazo. Nombre, localización en gráfico
2.8.1. 4 Mano. Nombre, localización en gráfico
2.8.2.1 Inferior. Cadera. . Nombre de huesos, localización en gráfico
2.8. 2.2 Muslo . nombre de hueso, localización en gráfico
2.8.2.3. Rodilla. Nombre de hueso, localización en gráfico
2.8.2.4 Pierna. Nombre de huesos, localización en gráqfico
2.8.2.5 Pie. Nombre de huesos, localización en gráfico

3. Enfemedades del sistema óseo
4. Higiene y cuidados del sistema óseo